Educativos. Reflexión, Revistas 29 marzo, 2012
Comunicar es una revista científica de investigación que se edita desde 1993 en forma semestral. Actúa interrelacionando la educación y la comunicación.

Esta revista científica es pionera en el ámbito latinoamericano en la reflexión, la investigación y el análisis de la edu-comunicación, siendo parte integrante de la red de revistas iberoamericanas de comunicación y cultura.

Revista científica de investigación, gratuita

En su último número, el 38, se publican los siguientes temas:

Alfabetización mediática en contextos múltiples.

De lo sólido a lo líquido: Las nuevas alfabetizaciones ante los cambios culturales de la Web 2.0.

Alfabetización mediática crítica en la postmodernidad.

Educación para los medios, alfabetización mediática y competencia digital.

Docentes globales: un modelo conceptual para el desarrollo de la competencia intercultural on-line.

Pedagogía de la interactividad.

«Prosumidores interculturales»: la creación de medios digitales globales entre los jóvenes.

Desafíos educativos en tiempos de auto-comunicación masiva: la interlocución de las audiencias.

La competencia mediática: propuesta articulada de dimensiones e indicadores.

Medios sociales y autogestión del perfil digital: identidad y pedagogía con blogs en un máster.

Generación y recreación de contenidos digitales por los jóvenes: implicaciones para la alfabetización mediática.

Educar a jóvenes investigadores para el estudio del uso de los medios en las familias.

Claves para reconocer los niveles de lectura crítica audiovisual en el niño.

Del Ajedrez a Starcraft. Análisis comparativo de juegos tradicionales y videojuegos.

El número 38 de la revista Comunicar puede descargarse gratuitamente en formato PDF desde este link. Un material imprescindible para educadores e investigadores.

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